Vi inviterer til Konferanse om studentaktiv veiledning på masterprosjekter hvor vi deler erfaringer, lager spennende workshops, og diskuterer hvordan kollektiv akademisk veiledning kan styrke veiledningspraksis i høyere utdanning.
📍 Dato: 27. mars 2025 campus Drammen
🕒 Tidspunkt: 10.00-15.00
🔗 Påmelding: https://nettskjema.no/a/kav-konferanse2025
We are thrilled to invite scholars from around the world to join the EuroSoTL 2025 Collaborative Writing Groups (ESCWG), a unique opportunity to engage in meaningful academic collaboration and develop scholarly articles that align with the conference theme: Making Connections through the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL).
Kom og bli med på vår seksjon «Higher education for and in post-growth societies” der vi sammen vil utforsker følgende tre spørsmål:
1. Hvilken rolle har høyere utdannings institusjoner i overgangen til et post-konsum samfunn?
2. Hvilken eksisterende praksis kan vi lære av når vi skal transformerer institusjoner for å fylle denne rollen, og hvordan går vi videre?
3. Hvilken rolle vil høyere utdannings institusjoner ha i et post-konsum samfunn?
https://isee-degrowth2025.no/calls-and-registration/ss237
Call for abstracts for the I8th Conference of the International Society for Ecological Economics and 11th International Degrowth Conference is now open. The conference will take place in Oslo from the 24th to 27th June 2025
Work-integrated learning (WIL) is traditionally seen as an educational and pedagogical approach that involves three key players: the student, the workplace and the educational institution. To shape the future landscape of WIL there is a need for a multidimensional perspective that can highlight and discuss conditions, challenges and solutions of knowledge and learning in and for a future working life. WIL therefore needs to be explored as a transdisciplinary research field that focuses on work-life relations and learning. This raises questions about how work-integrated learning can be developed more broadly, including processes of change linked to knowledge, competence, and skills.
The conference will offer an atmosphere for co-creating the future generation of WIL research and practice.
Location: Oslo, Norway
Date: September 22 – 24, 2025
SITRAP, Senter for integrert og transfaglig undervisning i planlegging, ved NMBU i Ås arrangerer en konferanse om sammenhengen mellom vurdering og tilbakemelding i utdanningen og handlingskompetanse i arbeidslivet:
Årskonferansen «Erfare – Lære – Løfte», tar i 2024 opp sammenhengen mellom vurdering og tilbakemelding i utdanningen og handlingskompetanse i arbeidslivet. Hvordan utdanner vi studenter som kan operasjonalisere grønn omstilling og bærekraftig utvikling?
Les mer om konferansen i lenken: https://www.nmbu.no/forskning/arrangementer/sitrap-arskonferanse-2024-vurdering-laering-i-utdanning-og-arbeidsliv.
Hei alle, vi har fått denne hyggelege invitasjonen til konferanse i Gøteborg frå det svenske UH-ped-nettverket som vi deler med dykk her.
Bilete: KI
Den 8-9 maj 2025 arrangeras konferensen Forskning om högre utbildning för fjärde gången. Arrangörer är Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) i samarbete med PIL-enheten och Enheten för akademiskt språk (ASK).
Konferensen utgör en av få arenor där forskning om högre utbildning, inom skilda discipliner och ur olika perspektiv, möts. Syftet är att fortsätta stärka forskningsfältet högre utbildning genom att samla forskare från olika discipliner för att diskutera forskning om högre utbildning.
För att samverka kring en bred bild av forskningslandskapet, kan tematiker exempelvis vara: Forskning om undervisning och lärande i högre utbildning; lärar- och handledarskap; ledning och organisation; studenters upplevelse, erfarenheter och medverkan; kvalitet, system, policy, politik och om den högre utbildningens samhällsroll. Bidrag med olika teoretiska och metodologiska ansatser, empiriska, konceptuella eller erfarenhetsbaserade, vilka belyser högre utbildning ur olika perspektiv välkomnas.
Keynote speakers: Katarina Mårtensson, professor och Torgny Roxå, lektor, akademisk utvecklare, vid Lunds universitet, Naomi Baron, professor emerita vid American University och Marie Leijon, docent vid Malmö universitet.
Mer information kommer längre fram!
Sylvi Vigmo
Konferenssamordnare (IPKL)
Forskargruppa «Kvalitet i Høgare Utdanning» ved Høgskolen i Innlandet har gleda av å invitere til konferansen «Styring og leiinga av og i lærarutdanninga» der vi ynskjer å diskutere spørsmål om premissene for lærarutdanninga og rammene for korleis ein kan vidareutvikle denne. Tillitsreforma, den nye nasjonale strategien for kvalitet og samarbeid i lærarutdanningane (Lærarutdanning 2025) og ein nyleg publisert rapport, som tilrår éin felles rammeplan, utgjer eit godt utgangspunkt for ein diskusjon om styring og leiing av lærarutdanninga.
Med oss på konferansen vil vi ha representantar frå leiarar av lærarutdanningane og leiarar i lærarutdanningane, samt både etablerte og ferske forskarar som arbeider med dette feltet.
Les meir om deltakarane programmet her.
Tid: 07. november, 2024 frå 10:15 til 15:00
Stad: Auditorium 4, i hovudbygget på Hamar, Høgskulen i Innlandet
Konferansen vert òg sendt direkte digitalt (lenkje kjem).
Påmeldingsfrist for fysisk oppmøte er 31.10.2024. Meld deg på ved å bruke dette nettskjemaet.
Velkomne skal de vere!
Beste helsing
Øystein Olav Skaar
På vegne av forskargruppa Kvalitet i Høgare Utdanning
Her er ei anledning til å stifta nærare kjennskap til andre nordiske UH-pedmiljø ved å delta på konferansen om Ph.D-rettleiing. Fristen for presentasjon er gått ut, men det er framleis mogeleg å vera deltakar.
The conference is organized in one of the Nordic countries and held every second year.
The purpose of the conference is to offer an arena where participants are inspired, exchange experiences and thoughts regarding the supervision of PhD-students. Specifically, the aims of the conference are to:
– highlight and share experiences regarding the current development of PhD supervision.
– present and discuss new research on PhD supervision.
– jointly analyze background, present situation and the future of PhD supervision, in order to promote and strengthen postgraduate education.
– intercept and spread the ongoing conversation within PhD supervision.
Location
The conference begins with a visit to the Lerin museum, exclusively for conference participants. The conference is then held in the premises of Karlstad University, about 10min bus trip from downtown. Conference dinner will be served downtown, lunch and coffee at the University.
Target Groups
Sjå meir her: Lenke til heimesida
Bli med på å utforske nyskapende, kollektive læringsaktiviteter på konferansen om studentaktiv veiledning på masterprosjekter ved USN i Drammen 26.november.
Hvor:
Rom A3502
Papirbredden – Drammen kunnskapspark
Grønland 58 3045 Drammen
Når: Tirsdag d. 26. November 2024 kl. 10:00 – 14:00
Pris: Deltagelse er gratis, påmelding er bindende grunnet servering
https://nettskjema.no/a/kav-konferanse
Les mer her:
No er programmet for nettverkskonferansen og årsmøtet i Norsk nettverk for universitets- og høgskolepedagogikk lagt ut. Sjå lenke til konferansen og programmet her: Program
Det er mange påmeldte og eit flott program med keynotes og interessante presentasjonar. Vi ynskjer alle velkommen til Trondheim og Dronning Mauds Minne, Høgskole for barnehagelærerutdanning. Vi gledar oss til fine dagar saman i Trondheim.
(Er du påmeldt, men har vorte forhindra for å delta set vi pris på om du gir beskjed til Trond Løge Hagen Trond.LogeHagen@dmmh.no. )
Norsk nettverk for universitets- og høgskolepedagogikk 
Du må være logget inn for å legge inn en kommentar.